社会学校での過剰なテクノロジーに反発、保護者が教室でのスクリーン時間に異議

学校でスクリーンや教育向けテクノロジーの利用が広がる中、一部の保護者が反発している。生徒の集中力低下や、プライバシーを脅かすデータ漏えいなど、さまざまな問題につながるとみている。

学校教育スクリーン時間生徒のプライバシー

CCBC News★★☆☆☆2026-09-08 08:00元記事