社会教育関係者、学校で生徒に9・11の歴史を教える準備

米国が9・11同時多発テロから25年を迎えようとする中、教育関係者は、現代の米国史を形作った一方で、多くの生徒が生まれる前に起きた出来事を教えるという難しい課題に直面している。